Skip to main content

Nola eutsi euskarari ikasgelan?

UEMAko teknikariaren laguntzarekin eta modu aktiboan  Ikastolaren barruan dugun eta edukiko dugun euskararen erabilera mantendu edota handitzeko beharra aztertu genuen 

UEMAko teknikaria klaustroaren aurrean

Aste honetan egindako saioan, Anoetako datu soziolinguistikoak aztertu genituen, euskararen erabilerak testuinguruaren arabera dituen erronkak agerian utziz. Ondoren, ikasgelako hizkuntza-ohiturak eta euskararen presentzia  hausnartu genuen modu parte-hartzailean. Tailerrean hainbat aholku praktiko landu ziren, hala nola irakasleen eredugarritasuna eta euskarazko giro segurua sortzea. Halaber, ikasleen motibazioa eta hizkuntza-kontzientzia lantzearen garrantzia azpimarratu zen. Eguneroko egoera txikietan ere euskarari eusteko estrategiak proposatu ziren. Ondorio nagusi gisa, komunitate osoaren inplikazioa eta koherentzia direla euskararen erabilera sendotzeko giltzarriak ondorioztatu genuen.

Kategoriak

Kidetzea
Ikasleek, Pertsona Ereduko ezaugarriak garatzeko mota ezberdinetako esperientziak bizi behar dituenez Ikastolan, Gidatu-gidari-k ikasleei aukera ematen die komunitate baten parte aktibo izateko, talde txikiko dinamika gidatuz edo gidatu rola betez
Euskara
Errigora izeneko proiektu zoro bezain zoragarria lurra, euskara eta auzolanaren arteko topaguneak bilatu eta bultzatzen dabil, ehundaka euskalzale batzen dituen sare erraldoia ehunduz eta Ager eremuko euskalgintza eta lehen sektorea indartuz.
Ekologia
DBH2ko ikasleek lehiaketa batekin eman diote amaiera kontsumo jasangarria eta lehen sektorearen ezagutza zein kontzientziazioa helburu nagusi dituen AMATXO PROIari