Skip to main content

Klaustrokide guztiok AGHA afekzio kronikoaren formazioa jaso dugu Ikastolan

ADAHIGI elkartearen eskutik, nahasmenduaren ezaugarriak eta jokabide egokietarako jarraibideak landu ditugu

ADAHIGIko emalea Ikastolan

Amairu Olarza psikologoaren bisita izan dugu astearte arrtsaldean Ikastolan. Bera ADAHIGI elkartearen partaide izanik izan da AGHAren azalpenak eman dizkiguna. Arreta-eskasiak eta hiperaktibitateak eragindako nahasmendua (AGHA) milioika umeri eragiten dien afekzio kronikoa da, eta askotan helduaroan jarraitzen du. AGHAk arazo iraunkorren konbinazio bat barne hartzen du, hala nola arreta mantentzeko zailtasuna, hiperaktibitatea eta portaera oldarkorra.

Garunaren globulo frotalen aktibitatearen ezan datza gaixotasuna, horrek agintzen duen funtzio exekutiboa ezin duelako aurrera eraman. Egoera honetan dauden pertsonek arreta fokoa aldatu, antolatu, lehentasunak markatu, emozioak kudeatzeko ... ezintasuna da adierazten dutena. Aurreko guztiak edo horietako batzuk. ezina, lehentasunak  markatzeko.

Tratamendua hiru motetatakoa izan daitekeela aipatu du: farmalogikoa, psikologikoa eta psikopedagogikoa. Behin nahasmendu hori diagnostikatuta, gelan irakasleok zein estrategia eta jarraibideak aurrera eraman behar ditugun azaldu dizkigu. 

Kategoriak

Elkarlana

Azken ikasturtean zehar, Eskola Kirolaren inguruan hainbat zalantza eta eztabaida sortu dira, eta horrek aukera eman digu orain arteko eredua aztertu eta etorkizunera begirako erronkak identifikatzeko.

Bizikidetza
LH eta DBHko ikasle eta irakasleek, ikasturteari gogotsu heltzeko, denen arteko harremanak sendotzeko dinamikak eta irteerak burutu ditugu
Bizikidetza
Aurreko asteartean ,ekainaren 16ean, LH5etik DBH4 bitarteko familientzat “Nerabeen harremanak eta emozioak udaran nola ulertu” saioa izan da. Hemen bertan azaldutakoa audio.